El origen de la gran mayoría de los terremotos se encuentra en una liberación de energía producto de la actividad volcánica o a la tectónica de placas.
Los terremotos tectónicos se suelen producir en zonas donde la concentración de fuerzas generadas por los límites de las placas tectónicas da lugar a movimientos de reajuste en el interior y en la superficie de la Tierra. Es por esto que los sismos de origen tectónico están íntimamente asociados con la formación de fallas geológicas. Suelen producirse al final de un ciclo denominado ciclo sísmico, que es el periodo de tiempo durante el cual se acumula deformación en el interior de la Tierra que más tarde se liberará repentinamente. Dicha liberación se corresponde con el terremoto, tras el cual, la deformación comienza a acumularse nuevamente.
A pesar de que la tectónica de placas y la actividad volcánica son la principal causa por la que se producen los terremotos, existen otros muchos factores que pueden dar lugar a temblores de tierra: desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas, hundimiento de cavernas, variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso actividad humana. Estos mecanismos generan eventos de baja magnitud que generalmente caen en el rango de microsismos, temblores que solo pueden ser detectados por sismógrafos.
El movimiento sísmico se propaga mediante Ondas elásticas (similares al sonido), a partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en tres tipos principales: dos de ellas son ondas de cuerpo que solo viajan por el interior de la Tierra y el tercer tipo corresponde a ondas superficiales, y son las responsables de la destrucción de obras y pérdida de vidas humanas.
Usualmente se recurre a dos escalas:
La de Mercalli: Establece una graduación arbitraria entre el I y el XII y se apoya en la percepción generalizada del movimiento. La de Richter: Calcula la intensidad del movimiento a partir de una expresión matemática y establece una graduación del 1 al 12 Es importante destacar que la fórmula emplea un factor logarítmico por lo que la diferencia de magnitud entre un grado y otro, no es lineal. La separación entre un simple sismo y un terremoto no esta claramente definida pero ella está mas bien orientada hacia la escala de MercalliLas ondas sísmicas son aquellas vibraciones que dan origen a los terremotos o seísmos, y se dividen en ondas longitudinales, ondas P o primarias, cuya vibración se transmite paralelamente a la dirección en que se propaga la onda y a través de cualquier medio, y en ondas transversales, ondas S o secundarias, cuya vibración es transmitida perpendicularmente a la dirección en que se propaga la onda y |
Un sismógrafo es un instrumento usado para medir movimientos de la Tierra. Se basa en el principio de inercia de los cuerpos, como sabemos este principio nos dice que todos los cuerpos tienen una resistencia al movimiento o a variar su velocidad. Así, el movimiento del suelo puede ser medido con respecto a la posición de una masa suspendida por un elemento que le permita permanecer en reposo por algunos instantes con respecto al suelo. El mecanismo consiste usualmente en una masa suspendida de un resorte atado a un soporte acoplado al suelo, cuando el soporte se sacude al paso de las ondas sísmicas, la inercia de la masa hace que ésta permanezca un instante en el mismo sitio de reposo. Posteriormente cuando la masa sale del reposo, tiende a oscilar.
Fase II: exploremos para definir el problema
Los riesgo sísmicos de la escuela son caídas de arboles, rompimiento de ventanas, caída de cables de electricidad.
Los riesgos de un hospital, son el derrumbé del hospital, rompimiento de las ventanas.
Oficina de gobierno: puede derrumbarse, vidrios rotos
Biblioteca: daños de estructuras, fallas de luz.
¿Qué hacer en caso de un sismo?
Escuela: evacuar y salir con un petaquean medico. Hospital: no usar ascensores y evacuar rápida mente sin correr.
Oficina de gobierno: evacuar rápida mente con las manos en la nuca.
Biblioteca: evacuar rápida mente sin correr y con las manos en la nuca.
Estación de registros sísmicos: evacuar rápida mente.
¿Cuenta con alarma sísmica?
Escuela: no hospital: si biblioteca: si oficina de gobierno: si
Estación de registros sísmicos.
¿Existen campañas para la prevención de riesgos sísmicos?
Escuela: no hospital: no biblioteca: no estación de registros sísmicas:
Fase lll: ¿Cómo contribuir a la solución del problema?
registro.
